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Memoria de Labores. FUNDASAL 2012
Memoria de Labores. FUNDASAL 2012

FUNDASAL
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Fundación Salvadoreña de Desarrollo y Vivienda Mínima. Institución de Promoción Humana
FUNDASAL cumple otro año de servicio a la población en situación de pobreza en El Salvador. Son 44 años de trayectoria en los cuales la Institución ha sabio bregar en el escenario político, económico y social en el ámbito nacional e internacional. La respuesta oportuna en los diferentes momentos históricos del país, ha sido posible a partir de un constante análisis y actualización de su Visión y Misión institucional, las que se reflejan en la Planificación Estratégica Institucional 2011-2015 (PEI) y marcan el rumbo de las acciones manteniendo la filosolofía institucional que se fundamenta en la opción preferencial por los pobres. Ello motiva al trabajo constante para superar el deterioro al que se ven sometidas las familias más vulnerables de este país.

Página web: http://www.fundasal.org.sv/

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Gobernanza electoral y judicialización de la política. Los procesos electorales en Estados Unidos 2000 y México 2006
Gobernanza electoral y judicialización de la política. Los procesos electorales en Estados Unidos 2000 y México 2006

El Colegio Mexiquense, A. C.
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Autor: Jorge G. Castillo Vaquera

Esta obra da cuenta de la relación y el comportamiento que asumen actores, instituciones/organizaciones y reglas, en contextos electorales con resultados cerrados o estrechos, con lo cual la conflictividad electoral se potencia, puede existir polarización social y es bajo ese paraguas que se pone a prueba la solidez o consolidación institucional de un sistema electoral.
La cultura política es clave en este tipo de escenarios, en virtud de que el reconocimiento o rechazo de los resultados, por parte de los actores políticos relevantes, se vuelve un proceso vital para los líderes organizativos en medio de un concierto de tensiones y pasiones contrapuestas, de ciudadanos que vitorean a ambos contendientes y que no están dispuestos a "perderlo todo" estando "tan cerca"! de la victoria. Es decir, contextos electorales de suma cero.
La administración electoral, constituye un elemento central de la argumentación de este estudio, ya que de su gestión, independiente e imparcial depende la certeza sobre los resultados, por lo que cualquier error en contextos de "empate técnico" puede traducirse e crisis postelectorales ya que incide directamente sobre la aceptación y la legitimidad de los comicios.

ISBN: 978-607-7761-38-9

Página web: http://www2.cmq.edu.mx/libreria/

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Contribuciones al estudio de las ciudades, el Estado de México y el suelo urbano
Contribuciones al estudio de las ciudades, el Estado de México y el suelo urbano

El Colegio Mexiquense, A. C.
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Coordinadora: Susana Medina Ciriaco

El arduo trabajo de investigación que se realiza en el ámbito de las Ciencias Sociales en El Colegio Mexiquense, A. C. , y en el marco de la celebración de su XXV Aniversario, los integrantes del Seminario de Estudios Estratégicos e Internacionales decidimos llevar a cabo una serie de artículos que conforman este libro, que cristaliza una parte de los esfuerzos colectivos de este Cuerpo Académico conformado en octubre de 2004.

Los artícuos que aquí se exponen permitirán, al público lector especializado y a los interesados en el tema, una mejor comprensión de las ciudades en México, identificadas como redes de ciudades teniendo como ejes centrales la vivienda en la Zona Metropolitana del Valle de México (ZMVM), los sectores en donde se ocupa la población y, específicamente, las mujeres y los jóvenes en la entidad, así como el comercio, los servicios, el empleo, los conjuntos habitacionales y el mercado de suelo tanto en la Zona Metropolitana de Toluca (ZMT) como en la ZMVM, además de otras experiencias en torno al suelo urbano que se ejemplifican con lo acontecido en la República Popular de China.

ISBN: 978-607-7761-39-6

Página web: http://www2.cmq.edu.mx/libreria/

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Dinámica de las ciudades de México en el siglo XXI. Cinco vectores clave para el desarrollo sostenible
Dinámica de las ciudades de México en el siglo XXI. Cinco vectores clave para el desarrollo sostenible

El Colegio Mexiquense, A. C./CONAPO
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Autor: Carlos Garrocho Rangel

Actualmente el mundo se enfrenta aun fenómeno nuevo: desde 2008, por primera vez en la historia de la humanidad, más de la mitad de la población vive en ciudades. En los próximos 20 años, el Homo sapiens ("el hombre inteligente") se convertirá en el Homo sapies urbanus en prácticamente todas las regiones del planeta, incluido México, Es un hecho que ningún país ha conseguido niveles de ingreso satisfactorios sin contar con ciudades-motores del crecimiento económico y el progreso social.
Actualmente, la multiplicación de ciudades en los países en desarrollo parece caótica, pero es necesaria tiene antecedentes históricos en los países más avanzados y ofrece alternativas para reducir la pobreza. Sin duda, las ciudades de mediana y (particularmente) de gran escala, pero eficientes, equilibradas y que favorezcan la cohesión social, son clave para transitar hacia una economía altamente competitiva. Los gobiernos pueden facilitar este trayecto ampliando su perspectiva: impulsando las transformaciones espaciales necesarias para el desarrollo y no sólo los cambios sectoriales. Vale subrayar que la idea de que las ciudades de los países en desarrollo son demasiado grandes y que se debería desacelerar la urbanización, no tiene respaldo empírico.

ISBN: 978-607-427-168-3

Página web: http://www2.cmq.edu.mx/libreria/

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Propuesta. Escuela Territorial Ciudadana para la Construcción Social del Hábitat
Propuesta. Escuela Territorial Ciudadana para la Construcción Social del Hábitat

Universidad Nacional de Colombia/Alcaldía de Medellín

Desde fines del 2012, el Departamento Administrativo de Planeación de Medellín, en acuerdo con los cooperantes territoriales para los planes de desarrollo local, convino avanzar hacia la proposición de una escuela ciudadana de escala municipal con el fin de cualificar y potenciar las experiencias de las escuelas comunas, corregimientos y zonas conexas con la planeación y el desarrollo local. Para ello, se concertó que la Escuela del Hábitat - Cehap de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín formulara el diseño de dicha escuela, a partir del enfoque de Construcción Social del Hábitat originado por la misma Universidad.
Implementar esta propuesta de Escuela Territorial Ciudadana para la Construcción Social del Hábitat permitiría: fortalecer las redes de educación ciudadana, ampliar los márgenes de la gestión social territorial en torno a la educación, potenciar el desarrollo de las experiencias locales dentro de los asuntos de ciudad y región, cualificar la formación de líderes dedicados a la formación ciudadana, y desatar procesos de largo plazo fundados en la responsabilidad del Estado frente a la formación de una ciudadanía cualificada, territorialmente reconocida y con responsabilidad frente a sus propios territorios.

ISBN: 978-958-761-522-7

Página web: http://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin

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